A fim de não haver o risco de um grande desequilíbrio entre o número de formandos em cada actividade, foi-nos solicitado que procedessemos no fórum da actividade que escolhemos a uma "inscrição prévia". Para isso, bastou colocarmos um primeiro post com o assunto inswcrição.
Escolhi a actividade de opção nº1: Plano de Avaliação.
Foi-nos apresentada a seguinte proposta de trabalho:
a) Escolha, em alternativa, um dos seguintes Domínios/Subdomínios:
• A.2. (Promoção da Literacia da Informação)
• B. (Leitura e Literacia)
• C.1. (Apoio a Actividades Livres, Extra-Curriculares e de Enriquecimento Curricular)
b) Escolha no Domínio/Subdomínio seleccionado dois Indicadores, um que considere de Processo e outro que considere de Impacto/Outcome, e analise-os detalhadamente.
c) Estabeleça um Plano de Avaliação em profundidade daqueles dois Indicadores, recorrendo ao ao Documento de apoio a esta actividade: Basic Guide To Program Evaluation.
O Plano deve incorporar informação e aspectos retirados do texto da sessão e deste documento de apoio.
d) Coloque o seu trabalho no fórum criado para o efeito, indicando no assunto do post as duas referências dos dois Indicadores que escolheu.
Por exemplo:
- A.2.1., A.2.2., A.2.3., A.2.4. ou A.2.5, se escolheu o Subdomínio A.2.
- B.1., B.2. ou B.3, se escolheu o Domínio B
- C.1.1., C.1.2., C.1.3., C.1.4. ou C.1.5., se optou pelo Subdomínio C.1.
Tarefa 4
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